Механизмы и технологии всестороннего воспитания дошкольника в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Учебный план;
• Образовательная программа;
• Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).
  

Целевая аудитория: педагоги дошкольных образовательных организаций 
Повышение квалификации по программе «Механизмы и технологии всестороннего воспитания дошкольника в соответствии с ФГОС ДО» предоставляет слушателю возможность освоить дополнительные компетенции воспитателя дошкольной образовательной организации, соответствующие требованиям профессионального стандарта, необходимые для осуществления воспитательной деятельности в образовательных организациях с детьми дошкольного возраста. 
Программа адресована: Педагогам дошкольных образовательных организаций, реализующим образовательные программы, в соответствии с ФГОС ДО. 

Выдаваемый документ: удостоверение о повышении квалификации 
Форма итоговой аттестации: тест  

Содержание

• Раздел 1. Нормативно-правовые основы организации дошкольного образования в РФ
  • Занятие 1. Нормативно-правовые основы организации дошкольного образования в РФ.
  • Занятие 2. Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации.
  • Занятие 3. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образования (ФГОС ДО).
• Раздел 2. Психолого-педагогические основы воспитания детей дошкольного возраста
  • Занятие 1. Психолого-педагогические основы воспитания детей дошкольного возраста.
  • Занятие 2. Личность ребенка дошкольного возраста.
  • Занятие 3. Виды деятельности ребенка дошкольного возраста.
  • Занятие 4. Познавательная сфера ребенка дошкольного возраста.
  • Занятие 5. Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольный возраст.
  • Занятие 6. Психическое и личностное развитие ребенка: основные понятия.
  • Занятие 7. Психологические особенности детей дошкольного возраста (ФГОС ДО).
• Раздел 3. Планирование и организация воспитательной деятельности в ДОО в соответствии с ФГОС ДО
  • Занятие 1. Целостный образовательный процесс в дошкольной образовательной организации.
  • Занятие 2. Организация целостного педагогического процесса в ДОО: формы и методы.
  • Занятие 3. Новые аспекты планирования воспитательной работы в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 4. Планирование воспитательных мероприятий: игры, прогулки, детские праздники.
  • Занятие 4. Планирование воспитательных мероприятий: игры, прогулки, детские праздники.
• Раздел 4. Технологии всестороннего воспитания дошкольника
  • Занятие 1. Педагогические технологии в системе дошкольного образования: методические рекомендации для воспитателя ДОО.
  • Занятие 2. Современные технологии всестороннего воспитания детей дошкольного возраста (ФГОС ДО).
  • Занятие 3. Современные психолого-педагогические технологии работы с одарёнными детьми.
  • Занятие 4. Содержание вариативных форм и способов духовно-нравственного воспитания дошкольников (ФГОС ДО).
  • Занятие 5. Освоение безопасного поведения в быту, социуме и природе. С какого возраста начинать? Как научить предупреждать и преодолевать потенциально опасные ситуации?
  • Занятие 6. Принцип личностно ориентированного взаимодействия. Как выстраивать общение педагога с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО?