Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями ФГОС

Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС, Положение о порядке утверждения и структуре рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) педагогических работников. Также изучается структура и содержание рабочей программы, алгоритм проектирования рабочей программы.
Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к повышению профессиональных компетенций в рамках планирования и реализации рабочей программы педагога-предметника в соответствии с требованиями ФГОС. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование и развитие общекультурных и профессиональных компетенций.

Содержание

• Раздел 1. Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС
  • Занятие 1. Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС.
• Раздел 2. Положение о порядке утверждения и структуре рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) педагогических работников
  • Занятие 1. Положение о порядке утверждения и структуре рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) педагогических работников.
  • Занятие 2. Рабочая программа педагога-предметника как инструмент реализации ФГОС.
• Раздел 3. Особенности разработки рабочих программ в соответствии с принципами метапредметности
  • Занятие 1. Особенности разработки рабочих программ в соответствии с принципами метапредметности.
  • Занятие 2. ФГОС НОО: разработка программ внеурочной деятельности.
• Раздел 4. Структура и содержание рабочей программы
  • Занятие 1. Структура и содержание рабочей программы.
  • Занятие 2. ФГОС НОО: разработка программ дополнительного образования.
• Раздел 5. Алгоритм проектирования рабочей программы
  • Занятие 1. Алгоритм проектирования рабочей программы.
  • Занятие 2. Проектирование общеразвивающих программ дополнительного образования детей и обучающихся.
• Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. Основная образовательная программа основного общего образования как основной механизм реализации стандарта второго поколения.
  • Занятие 2. Технология разработки адаптированной образовательной программы в контексте ФГОС.
  • Занятие 3. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС ООО. «Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации обучающихся».
  • Занятие 4. Разработка локальных нормативных актов образовательной организации в соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
  • Занятие 5. Рабочая папка руководителя районного методического объединения учителей начальных классов.
  • Занятие 6. Технология разработки годового плана школы и педагогический анализ итогов учебного года.
  • Занятие 7. Разработка годового плана ОО в рамках ФГОС: целеполагание, алгоритм подготовки, структура.
  • Занятие 8. Рабочая программа классного руководителя.
  • Занятие 9. Разработка программы развития образовательной организации: этапы, структура, мониторинг образовательной деятельности.