Свиридов А. Н. Модели взаимодействия с детьми группы риска: опыт работы социального педагога

В пособии представлены рекомендательные и технологические материалы, необходимые работникам образования в практической деятельности среди детей и подростков социально опасного поведения, и методики социально-педагогической работы с их родителями.
Предлагаемые модели взаимодействия построены с учетом положений ФГОС на основе координации усилий педагогов, психологов, родителей, специалистов социальной защиты и ресурсов самой формирующейся личности молодого человека.
В поиске контакта и взаимопонимания с подростками используются предельно гуманистические методы народной педагогики, социально-педагогический тренинг, досуговые мероприятия.
Адресовано руководителям образовательных организаций, социальным педагогам, психологам, классным руководителям, родителям; будет интересно широкому кругу читателей.