Алексеева Н. В. и др. Развитие одаренных детей: программа, планирование, конспекты занятий, психологическое сопровождение

С внедрением ФГОС ДО проблема одаренности в дошкольных организациях становится все более актуальной, что, в свою очередь, требует изменения подходов к содержанию и условиям образовательной деятельности, развивающей интеллект и способности дошкольников, предоставляющей им возможности для самореализации.
В пособии раскрывается опыт выявления и развития одаренных детей: от организации развивающей среды для реализации их личных творческих способностей в процессе образовательной и поисковой деятельности до методов профессионального роста педагогов, работающих в инновационном режиме.
Представленный интересный опыт психолого-педагогического просвещения родителей, содержательное планирование и разработки занятий по речевому, математическому и физическому развитию дошкольников, ознакомлению с природным и социальным миром, художественной литературой и изобразительным искусством.
Программа развития одаренных детей предназначена для воспитателей, педагогов-психологов, родителей и гувернеров, а также для других участников образовательного процесса.